SARATON

«Qorxat» — maktab o‘quvchilari hayotiga bag‘ishlangan ma’rifiy bir qissa bo‘lajak yozuvchi bola tilidan hikoya qilinadi. Sinfing razmiziy va hayotiy qahramonini tanlagan o‘quvchilar bu bilan uch-rashish uchun sinfining faol o‘quvchilaridan biri – qiziqchivan Sog‘indiqni ma’rifa uzoq bo‘lishiga qaramay, Mo‘ynoqqqa yuborishadi. Aynan o‘sha qahramon bilan qayta va qayta uchrashishda-muaaddosini aytolmagan Sog‘indiqni talab sarguzashtlarning poshididan kechiradi. Muttolaa davomida o‘quvchi Sog‘indiqning hangoma-ridan tabassum qiladi, qiyinchiliklaridan iztirob chekadi, safari-ga bevosita hamrohlik qiladi. Jonli va rangdor tasvirlar o‘quvchi diqqatini butkul o‘ziga tortadi. Kitobdan o‘rin olgan ikkinchi qissa – «Saraton». Sarbayha jihatidan avvalgi nomga mutlaqo zid bo‘lsa-da, ammo asar qahramonlari yana maktab o‘quvchilari. Ularning asosiy farqi – voqealar tasvirlangan davr. Saratonida boshlangan urushning sovuq xabarlari odamlarning, ayniqsa, yosh bolalarning, o‘smirlarning kayfiyatiga, yurish-turishiga, dunyoqarashiga qanchalik ta’sir qildi? Urush voqealariga urinish ortida mehnat qilayotgan xalqning munosabati, jamiyatda hukm surayotgan birdamlik g‘oyalarining yoshlar ongiga ta’siri, ulg‘ayishiga «majbur bo‘layotgan» o‘smirlar – asarning har bir tasvir o‘quvchini fikrlashga, munosabat bildirishga undaydi. An’analar, qadriyatlar, jasorat tuyg‘ulari kitobxonnlarga yetkazish...